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毕业设计对于4年寒窗的高校学生来讲是一个非常重要的环节 可以这么说：除了那些曾投身参与过电子设计大赛的同学之外 多数同学是第一次有这么一个系统的机会将前三年所学的理论知识跟实际的动手结合起来，虽然时间不长，但如果利用好，却能够在短短的1到3个月里让自己的技能更上一层楼，无论将来直接就业从事研发工作还是继续读研给未来的老板干活都是非常有帮助的。 你甚至可以拿着你的毕业设计去应聘的时候，作为项目介绍给面试官听。
人的天性是犯懒的，而这个毕业设计的时间点又非常的尴尬，其结果对于就业和读研貌似都没有啥影响，因此多数的同学就是“混”一下，而本科的指导老师对此也不怎么重视，觉得反正这些孩子们也要走了，让学生认认真真地做毕业设计反而是一件自己出力而讨不到多少好处的事情，也难怪他们，每年要挖空心思给这么多学生选毕业设计的题目也是一件很挠头的事。
所以，只有那些对学生负责的老师会认认真真地给学生选题目、帮他们设计要学的知识和技能点、悉心指导他们的每一个步骤、申请一定的费用帮助他们购买毕业设计中要用到的器材和工具。
我在这里衷心说一句：同学们，如果遇到这样的老师，你一定要好好感谢他们对你的付出，他们真的是为你好！
那些对自己的前途有规划的同学会默默地、主动地寻找能让自己的综合技能得以提升的好机会，通过老师、同学、网站、论坛、QQ群、微信技术交流群等向他人请教，乃至花钱参加技术培训，因为他们知道这仅有的几个月的时间非常难得，也许是自己一生职业生涯的一个关键转折点。
如果说以往各科的学习还带着明显的功利目的（高分可以考研、找到好工作、拿奖学金等）的话，这貌似跟考研和找工作都没有强关联的毕业设计完全就是你自我的放飞、是你可以凭着兴趣去挑战一下自己、能够在最短的时间内全面提升各项综合技能的机会。
也是你能认认真真做一件事情、给自己的大学四年一个交代的机会。
在这个过程中，你能够： 学会查找资料（国内、国外），睁开眼了解整个行业，知道你身处的产业领域有哪些好玩的东西被你的同龄人做出来了，你会发现其实你自己也能做到这些，也许能做的更好； 充分发挥你的想象力，自己动手做一个别人还没有做过的，但你在生活和学习中觉得有用的东西，很多新产品的诞生都是创造者为了解决自己身边人的需求而实现的； 找几个志同道合的同学，一起分工协作，经过几个月的鏖战，搞定一个集软、硬件，模拟、数字、控制，网络通信，小程序等于一体的系统，既一同掌握了很多重要的技能，同时也培养了团队协作的意识； 过去三年多从书本上学到了很多基础理论，利用这个机会将这些理论和实际的信号、器件、板卡、项目等结合一下，自己动手画个PCB板、买来元器件焊接、用万用表、示波器调试一下，你会惊奇地发现，这几个月里所学的胜过过去的三年，你也会突然发现书本上那些晦涩的理论其实非常简单； 在做项目的过程中，你会遇到很多新的问题，没有人告诉你现成的答案，你需要自己来解决，你可以通过科学上网、在网上找行业大神请教等寻找解决问题的线索，经过几个月的摸索，你Debug的能力将大大提升； 你将学会如何整理资料，如何撰写PPT，如何将复杂的事情用5分钟的时间清晰表达出来； 等等等等。。。。。
当然，我相信经过这几个月以后，最大的收获就是你对自己有了一个全新的认识
- 捧着你自己的作品，站在讲台上向所有的同学说，瞧，这是哥们儿自己亲手做出来的。。。
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发表于 2021-1-15 14:35:44
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